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Esposizione alle radiazioni ionizzanti e non ionizzanti. Implicazioni e gestione del rischio anche in ambito sanitario e le novità normative connesse alla sicurezza dalle radiazioni per il paziente e per gli operatori

Esposizione alle radiazioni ionizzanti e non ionizzanti. Implicazioni e gestione del rischio anche in ambito sanitario e le novità normative connesse alla sicurezza dalle radiazioni per il paziente e per gli operatori

  • Codice MA1701

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Implicazioni e gestione del rischio in ambito sanitario e le novità normative connesse alla sicurezza dalle radiazioni per il paziente e per gli operatori.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    PRINCIPI BASE FIS/04 10 0
    FONDAMENTI FISICI E RADIOBIOLOGICI FIS/04 10 0
    RADIOPROTEZIONE FIS/07 10 0
    RADIAZIONI NON IONIZZANTI FIS/07 5 0
    DOSE ASSORBITA DALL'ESPOSIZIONE UMANA ALLE RADIAZIONI IONIZZANTI MED/36 10 0
    LEGISLAZIONE DI RIFERIMENTO MED/44 10 0
    SICUREZZA MED/44 0
    Prova finale 5 0
  • Finalità

    Il 26 agosto è entrato in vigore il nuovo decreto legislativo (n.101 “Attuazione della Direttiva 2013/59/EURATOM”) definito il Testo Unico della Radioprotezione.  Esso è un disposto normativo quadro, molto complesso e articolato, che norma tutta la radioprotezione contro le radiazioni ionizzanti in Italia e abroga varie leggi tra cui il D.Lgs. 230/95 e smi e il D.Lgs. 187/00.

      Il Decreto legislativo individua i precetti fondamentali di sicurezza contro i pericoli derivanti dalle radiazioni ionizzanti con riferimento a qualsiasi situazione di esposizione pianificata e/o esistente che non possa essere trascurata sia dal punto di vista della radioprotezione sia per quanto riguarda la protezione della salute umana a lungo termine. Nel  suo insieme, dà un'interpretazione coerente alla radioprotezione sanitaria e in particolare alla organizzazione delle esposizioni mediche e alle esposizioni professionali.

    Il Master di II livello si propone di formare gli addetti che coinvolgono l’area diagnostica e terapeutica, alla conoscenza del dato dosimetrico generato in ambito sanitario dalle radiazioni. Il percorso di studi illustrerà non solo le sorgenti radiogene in ambito sanitario, ma farà esplorare, nel dettaglio, i rischi connessi all’utilizzo delle specifiche sorgenti incluso la diversa natura delle radiazioni Ionizzanti e non Ionizzanti attualmente adottate. 

    Tale programma formativo viene progettato con concreto interesse verso il paziente e all’operatore potenzialmente esposto, comprensivo delle nuove implicazioni etiche e legali legate al rischio clinico. Sarà infatti trattata una parte dell’area sanitaria del tutto inedita, comprensiva delle implicazioni legali.

    I temi introdotti dal nuovo decreto rispetto ai rischi connessi dall’Esposizione alle Radiazioni, indicano la diretta responsabilità del medico/preposto richiedente l’indagine diagnostica o la terapia. Analoga visione è posta all’operatore che ne giustifica la pratica e/o la esegue. Infatti l’assistenza stessa offerta dalle figure professionali connesse all’esame diagnostico (o terapeutico) non può prescindere dalla conoscenza del rischio che concerne l’esposizione del paziente. 

    In sintesi il Master, facendo leva sulla conoscenza della Fisica Sanitaria, si propone di formare gli addetti che coinvolgono l’area diagnostica e terapeutica a tutto ciò che riguarda la radioprotezione sanitaria, ed in particolare alle esposizioni mediche in ambito radiologico (con risalto all'età pediatrica), inglobando le pratiche di chirurgia interventistica, la tomografia computerizzata, la medicina nucleare fino alla Radioterapia Oncologica.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.

    Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di verifica on-line;
    • svolgimento del tirocinio previsto;
    • partecipazione ad un seminario in presenza;
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

     
  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti uno dei seguenti titoli di ammissione:

    • Laurea in Professioni Sanitarie
    • Laurea in Medicina e Chirurgia
    • Laurea in Chimica o Fisica
    • Laurea in Giurisprudenza
    • laurea triennale in ingegneria 
     

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OFFERTA FORMATIVA

Fintech. Formazione e sviluppo del Digital project manager

Fintech. Formazione e sviluppo del Digital project manager

  • Codice MHBR26

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

La rivoluzione digitale impone ai professionisti che operano nel settore della finanza di prepararsi adeguatamente a tutti quei cambiamenti che stanno coinvolgendo in maniera sempre più dirompente il mercato finanziario. Si tratta di cambiamenti di una portata tale da aver condotto alla creazione del neologismo Fintech, risultato della crasi tra le parole “finanza” e “tecnologia”.

Sarebbe anacronistico per le compagnie bancarie e assicurative esimersi dal trovare le strategie migliori per coniugare nuove tecnologie e applicazioni finanziarie: proprio in risposta a tale esigenza nasce il master in Fintech che mira alla formazione di professionisti in grado di creare un ponte tra il management e le tecnologie informatiche.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Scenari, soggetti e temi del FinTech SECS-P/11 10 0
    Banche e FinTech SECS-P/11 10 0
    La consulenza finanziaria automatizzata e il mercato degli strumenti finanziari SECS-P/11 12 0
    Le piattaforme per la concessione di credito SECS-P/11 10 0
    Le valute virtuali SECS-P/11 12 0
    Prova finale 6 0
  • Finalità

    L’applicazione delle nuove tecnologie al mondo dei servizi finanziari sta assumendo un ruolo di assoluta rilevanza nell’economia globale con importanti ripercussioni in ambito giuridico-economico, e più in generale, in tutti i settori nei quali queste innovazioni producono effetti diretti ed indiretti. Il Master in Fintech ha proprio la finalità di consentire ai laureati che coniugano  l’interesse per il mondo della finanza con abilità tecniche di comprendere, sviluppare e gestire le innovazioni, inserendosi con competenza nei settori dei servizi finanziari. 

  • Attività

    I-UNIVERSITY: Intelligenza, Indipendenza, Integrazione. Questi i criteri formativi che caratterizzano l’Università Telematica Pegaso, la cui mission risiede nel raggiungimento della completa interazione tra accademia e discente, finalizzata al costante perfezionamento delle qualifiche culturali e professionali, e che si realizza attraverso il proprio modello pedagogico di formazione continua (il Lifelong Learning) ed al “Personal  Learning  Environment”,  l’ambiente  di  apprendimento personale che rende, appunto, l’apprendimento come centrale.

    Grazie alla capacità di rispondere in maniera flessibile ed efficace alle esigenze degli studenti, Pegaso ne intercetta  adeguatamente  le finalità  educative  e  lavorative  nei percorsi di studio prescelti, e garantisce piena indipendenza e personalizzazione della didattica.

    Privi di alcun vincolo di presenza fisica ma costantemente tracciati, i corsi consentono, pur nella loro peculiarità, di seguire allo stesso tempo lo studente e monitorarne il continuo livello di apprendimento, anche attraverso i frequenti momenti di valutazione ed autovalutazione.

    La metodologia didattica dell’Università Telematica Pegaso prevede l'utilizzo di percorsi didattici costituiti da learning objects (unità di contenuto didattico), in cui convergono molteplici strumenti, materiali e servizi, che agiscono in modo sinergico sul percorso di formazione ed apprendimento dello studente. Il discente, infatti, dispone: del testo scritto della lezione, con riferimenti bibliografici e note; delle diapositive (arricchite da testi, tabelle, immagini, grafici) commentate in audio dal docente; dei filmati delle lezioni, disponibili in modalità sincrona e/o asincrona; delle esercitazioni di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento.

    Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor  esperti  dei contenuti  e  formati  agli  aspetti tecnico-comunicativi della didattica on-line, ed è seguito dal titolare della disciplina   che   è   responsabile   della   didattica.  L'attività di guida/consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attivita di rete;
    • Superamento della prova finale  (modalità scritta).

    Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attivita formative.
    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Master:

    • diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
    • diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

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OFFERTA FORMATIVA

Fisioterapia Respiratoria

Fisioterapia Respiratoria

  • Codice MA1694

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Introduzione anatomo-fisiologica dell'apparato respiratorio MED/09 12 0
    Fisioterapia respiratoria MED/09 12 0
    La riabilitazione respiratoria e la gestione del rischio MED/09 - MED/45 12 0
    Deontologia ed etica clinica MED/45 12 0
    Esercitazioni online 6 0
    Prova Finale 6 0

  • Finalità

    Il Master si propone di fare acquisire a figure professionali come  i fisioterapisti e medici, le conoscenze necessarie per la formazione specificamente avanzata in fisioterapia respiratoria, per rispondere efficacemente alle esigenze terapeutiche e preventive in tutte le aree della salute.

    L’approccio fisioterapico sarà fondato su conoscenze avanzate di tipo anatomo-fisiologiche e sulle evidenze emergenti dalla ricerca scientifica. 

    Dalle cure ospedaliere ai pazienti alle cure primarie, sia per gli adulti che per i bambini, e a tutti i livelli: dall'unità di terapia intensiva a casa e, allo stesso tempo, addestrata nella metodologia di ricerca basata sulla pratica clinica.

    Il progresso delle tecniche di fisioterapia e l'inserimento di nuovi concetti in tutti i campi convergenti (scientifici, comportamentali, nuove tecnologie), rendono necessario aggiornare   costantemente   le   conoscenze   e   le   abilità. Il bisogno di professionisti debitamente specializzati con le competenze appropriate per essere riconosciuti all'interno dei team sanitari indispensabili è in costante aumento.

    Queste circostanze oggettivano la mancanza di una formazione specificamente regolata in Fisioterapia respiratoria nel nostro paese, evidenziando la necessità di questa formazione per un corretto confronto con il resto dei paesi dell'Unione Europea, in cui esiste una lunga tradizione di presenza del fisioterapista cardiorespiratorio nei team sanitari.

    Questi sono stati i motivi che hanno portato l’Università Telematica Pegaso a creare questo Master rivolto: a laureati in Medicina e Chirurgia, laureati in Fisioterapia o equivalente.

    Obiettivi:

    Lo scopo di questa formazione avanzata nella fisioterapia respiratoria è quello di offrire ai partecipanti del Master, le relative competenze.

    Competenze:

    Analizzare, sintetizzare e prendere decisioni attraverso il caso clinico. Individuare e utilizzare i principi di garanzia della qualità nella pratica della professione.

    Adottare aspetti legali ed etici nell'esercizio dell'attività professionale

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.

    Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la
    • piattaforma PegasOnline;
    • partecipazione alle attività di rete;
    • Video dimostrativi della preparazione del prodotto cosmetico;
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • Laurea in Medicina e Chirurgia
    • Laurea in Fisioterapia o titolo equipollente

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OFFERTA FORMATIVA

Formazione Continua per la Linguistica Moderna- LM39

Formazione Continua per la Linguistica Moderna

  • Codice MA1606

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master consente di accedere al II anno della Laurea Magistrale LM-39 (Linguistica Moderna), acquisendo i crediti necessari e previa valutazione dell’Ateneo, a tutti coloro che sono già in possesso delle lauree triennali L-10 erogate dall’Università Pegaso o altro Ateneo.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA M-GGR/02 6 0
    DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE L-LIN/02 9 0
    LINGUA E LETTERATURA LATINA L-FIL-LET/04 12 0
    CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE L-FIL-LET/14 6 0
    LINGUISTICA ITALIANA L-FIL-LET/12 9 0
    PSICOLOGIA SOCIALE M-PSI/05 9 0
    LEGISLAZIONE SCOLASTICA 3 0
    DIDATTICA DELL’INCLUSIONE 3 0
    PROVA FINALE 3 0
  • Finalità

    Il corso mira all’acquisizione di competenze, e conoscenze delle metodologie, necessarie per la comprensione della struttura e dell’evoluzione della linguistica e della letteratura, nell’ottica più generale delle scienze cognitive, sociali, culturali, e della comunicazione, anche in riferimento alle nuove tecnologie digitali.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Superamento di un TEST SCRITTO PER OGNI SINGOLO INSEGNAMENTO previsto da bando;
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • diploma di laurea triennale L - 10

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Formazione Continua per la Sicurezza LM - 26

Formazione Continua per la Sicurezza LM-26

  • Codice MA1607

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master consente di accedere al II anno della Laurea Magistrale LM-26 (Ingegneria della sicurezza), acquisendo i crediti necessari e previa valutazione dell’Ateneo, a tutti coloro che sono già in possesso delle lauree triennali L-7 erogate dall’Università Pegaso o altro Ateneo.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    SISTEMI PER LA TUTELA AMBIENTALE E DEL TERRITORIO ICAR/20 6 0
    SICUREZZA DEI SISTEMI INFORMATICI ING-INF/05 12 0
    GESTIONE DI SICUREZZA DEGLI IMPIANTI INDUSTRIALI E CIVILI ING-IND/17 9 0
    SISTEMI PER LA GESTIONE AZIENDALE ING-IND/35 9 0
    STRUTTURE IN ZONA SISMICA ICAR/09 9 0
    SICUREZZA DELLE FONDAZIONI IN ZONA SISMICA ICAR/07 9 0
    LEGISLAZIONE DELLE GARE E DEGLI APPALTI PUBBLICI 3 0
    PROVA FINALE 3 0
  • Finalità

    Il Corso mira ad approfondire alcune discipline dell'ingegneria della sicurezza, analizzando il rischio e le problematiche connesse all'Ingegneria ambientale, industriale e dell'informazione. Il percorso formativo è strutturato in modo che vengano acquisite le capacità progettuali e gestionali soprattutto nei settori della sicurezza dell'ingegneria ambientale, industriale e dell'informazione

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Superamento di un TEST SCRITTO PER OGNI SINGOLO INSEGNAMENTO previsto da bando;
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • diploma di laurea triennale L - 7

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OFFERTA FORMATIVA

Formazione Continua per le Scienze Pedagogiche - LM85

Formazione Continua per le Scienze Pedagogiche - LM85

  • Codice MA1646

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master consente di accedere al II anno della Laurea Magistrale LM-85 (Scienze Pedagogiche), acquisendo i crediti necessari e previa valutazione dell’Ateneo, a tutti coloro che sono già in possesso delle lauree triennali L-19 erogate dall’Università Pegaso o altro Ateneo.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    STORIA CONTEMPORANEA M-STO/04 15 0
    PEDAGOGIA SPERIMENTALE II M-PED/04 15 0
    FILOSOFIA TEORETICA M-FIL/01 15 0
    PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO M-PSI/04 10 0
    LEGISLAZIONE SCOLASTICA 3 0
    PROVA FINALE 2 0

  • Finalità

    Il Corso è rivolto all’acquisizione di competenze metodologiche, tali da garantire un profilo di alta formazione. Il corso garantisce, in base all'articolazione disciplinare proposta, la possibilità di approfondire l'insegnamento secondo le disposizioni legislative di riferimento, nonché consentire la formazione continua degli educatori in settori extrascolastici. Il corso, infatti, promuove lo sviluppo di competenze che mirano alla realizzazione di un processo formativo integrato.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Superamento di un TEST SCRITTO PER OGNI SINGOLO INSEGNAMENTO previsto da bando;
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • diploma di laurea triennale L - 19

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OFFERTA FORMATIVA

Formazione e tutorato nelle professioni sanitarie

Formazione e tutorato nelle professioni sanitarie

  • Codice MA1654

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

La funzione ed il ruolo del tutor riveste oggi una continua e fondamentale importanza. Il tutor nasce, non solo come supporto di ruolo e guida nell’orientamento di scelte e percorsi, ma si presenta, in ambito professionale, come sostegno per una brillante riuscita. Anche il pianeta salute esige oggi che questa figura, ormai presente in quasi tutti i settori, possa essere formata in modo tale da poter facilitare il passaggio delle conoscenze e competenze le quali, dopo una necessaria acquisizione da parte del soggetto, siano rese operative e disponibili nei reparti assistenziali di ambito clinico.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Area 'didattico-pedagogica' MPED/01 14 0
    Area 'organizzativo-sanitaria' SPS/09 12 0
    Area 'Gestione delle risorse umane' SPS/09 10 0
    Area 'legislativa' IUS/09 8 0
    Modulo sicurezza 0
    Stage/tirocinio 8 0
    Prova finale 8 0
  • Finalità

    Queste attività riguardano, di solito, la formazione continua, l’aggiornamento, la prevenzione e il tirocinio formativo. Per tutto ciò questo master nasce con l’intento di sviluppare il tutoraggio clinico in modo sempre più approfondito servendosi di strumenti di lavoro che lo rendano efficace ed indispensabile soprattutto dove la sua presenza lo richieda costantemente.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.

    Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di verifica on-line;
    • svolgimento del tirocinio previsto  (previsto l'esonero se si svolge attività di docente di corso di laurea o di formazione presso Azienda Sanitaria);
    • Superamento della prova finale.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • diploma di laurea quadriennale del previdente ordinamento;
    • diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale;

    Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.

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OFFERTA FORMATIVA

Formazione manageriale in materia di sanità pubblica - (Legge 5 Agosto 2022 n. 118 art. 21) a) ad indirizzo per aspiranti Direttori Generali b) ad indirizzo per aspiranti Direttori Sanitari aziendali e responsabili di UOC

Formazione manageriale in materia di sanità pubblica - (Legge 5 Agosto 2022 n. 118 art. 21) a) ad indirizzo per aspiranti Direttori Generali b) ad indirizzo per aspiranti Direttori Sanitari aziendali e responsabili di UOC

  • Codice MA1673

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il corso proposto prevede la formazione di professionisti che attraverso lo sviluppo delle competenze e capacità derivanti dalla presenza nel campo dei servizi sanitari possano avvalersi del titolo di “Formazione manageriale in materia di sanità pubblica” previsto dalla legge 5 agosto 2022 n.118 art.21 integrando l’attestato di formazione Manageriale previsto dall’art. 1 comma 4 lettera c del D.lgs. 171/2016 ai sensi del comma 1 art. 21 e quello rilasciato all’esito dei corsi di formazione manageriale di cui agli art. 15 e 16 quinquies del D.lgs. 30/12/1992, n. 502. Il corso sarà tenuto in parte in presenza, in parte online e avrà come obiettivo due percorsi: 

  • art. 1 comma 4 lettera c del D.lgs. 171/2016 ai sensi del comma 1 art. 21, per conseguire il titolo di Direttore Generale
  • art. 15 e 16 quinquies del D.lgs. 30/12/1992, n. 502, per conseguire il titolo di Direttore di UOC
  • Finalità

    Le finalità del corso sono quelle di fornire strumenti attuali per una migliore gestione sanitaria e per una organizzazione dei servizi sanitari predicibile ed attuabile; lo sviluppo delle competenze dotandole di nuovo supporto tecnico e conoscenze aggiuntive.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • partecipazione alle attività di rete;
    • partecipazione alle attività in presenza
    • superamento della prova finale
    • project work
    • Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

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OFFERTA FORMATIVA

Gestione a supporto dei processi per la qualità e la sicurezza alimentare e ambientale

Gestione a supporto dei processi per la qualità e la sicurezza alimentare e ambientale

  • Codice MA1688

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master in ASSISTENZA INFERMIERISTICA IN ANESTESIA E RIANIMAZIONE PEDIATRICA è un corso di formazione avanzata al fine di acquisire competenze infermieristiche, anestesiologiche, rianimatorie, intensive, di emergenza e urgenza del bambino e del neonato. E’ dimostrato dalla letteratura scientifica nazionale e internazionale indicizzata che l’acquisizione di competenze, esperienza e training devono essere possedute da tutta l’equipe sanitaria, medica ed infermieristica, attraverso un’ampia collaborazione e unicità di vedute compresa la multidisciplinarietà.  E’ necessario che queste competenze siano certificate, così come accade in altri paesi europei ed extraeuropei (in primis Regno Unito e Stati Uniti d’America), non solo per assicurare le cure migliori ai piccoli pazienti ma anche per motivi medico legali e per ottenere i requisiti necessari per poter esercitare tale attività in un centro europeo laddove sono richiesti training minimi.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Gli strumenti del Controllo Ufficiale:reg.ce625/17 e decreti legislativi MED 50 4 0
    Etichettatura alimentare. Materiali ed oggetti a contatto con gli alimenti (MOCA) MED 50 5 0
    Provvedimenti sanzionatori amministrativi e penali MED 50 5 0
    Campionamento degli alimenti MED 50 5 0
    Gestione dei casi di tossinfezione ed intossicazione alimentare MED 50 4 0
    Gestione della rintracciabilità e delle allerte sanitarie: il sistema RASFF MED 50 4 0
    Gestione dei processi per garantire la sicurezza alimentare: norme ISO MED 50 4 0
    Nuovi metodi di trattamento e conservazione dei prodotti alimentari MED 42 4 0
    Nutraceutici, alimenti funzionali ed integratori alimentari MED 49 4 0
    Le nuove frontiere del food MED 42 4 0
    Sistemi tecnici ed informatici a supporto della sicurezza alimentare MED 42 4 0
    Alimentazione umana e salute MED 49 2 0
    Modulo sulla sicurezza 0
    Sostenibilità dell'industria alimentare: impatto ambientale, aspetti economici e sociali della filiera agro-alimentare MED 42 5 0
    Seminari obbligatori con esonero per autocertificazione competenze MED/50 2 0
    Chimica degli alimenti MED/49 2 0
    esami finali 2 0

  • Finalità

    Il master si propone l’obiettivo di sviluppare competenze professionali specialistiche necessarie negli ambiti operativi connessi al settore agro-alimentare e zootecnico, finalizzate a far acquisire abilità avanzate connesse alle principali metodiche e tecniche previste nell’ambito del Controllo Ufficiale per la sicurezza alimentare e la salute dei cittadini e per le attività di consulenza presso le imprese alimentari, all’igiene e sicurezza dei prodotti alimentari, al sistema produttivo ed ambientale, garantendo l’adesione ai sistemi cogenti di verifica delle filiere produttive, anche attraverso i sistemi di gestione dei processi per la qualità.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24.

    Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.

    Lo studio dei materiali didattici digitali /video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

     Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di valutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Esercitazioni pratiche in presenza
    • Partecipazione obbligatoria ai seminari Online; in alternativa preparazione di un Project work sull’argomento trattato nel seminario; 
    • Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza sotto forma di esame scritto (test a risposta multipla).

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Possono essere ammessi tutti i possessori di laurea in Tecniche della Prevenzione, Medicina e Chirurgia, Scienze biologiche, Scienze gastronomiche, Scienze e tecnologie agro-alimentari, Dietistica, Assistente Sanitario,Veterinaria, Farmacia e tutte le Professioni Sanitarie.

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OFFERTA FORMATIVA

Giurista d'impresa

Giurista d'impresa

  • Codice MAUP82

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il giurista di impresa possiede una solida preparazione giuridico-culturale di base, funzionale ad una comprensione delle eventuali modifiche normative. Ha una conoscenza specifica dei principali settori del diritto e dell’economia, funzionale alla comprensione della struttura dei mercati e dei suoi attori. Possiede competenze in materia di diritto del lavoro, diritto sindacale nonché in materia di sicurezza e previdenza sociale. Conosce la normativa dell'organizzazione delle pubbliche amministrazioni e la disciplina delle forme individuali e collettive d'impresa. Comprende e redige documenti contrattuali anche internazionali ed assiste l’azienda nella scelta di tipologie contrattuali adeguate agli obiettivi della stessa. Assiste l’azienda negli adempimenti legali inerenti ai processi comunicativi e di informazione anche mediante mezzi informatici. 

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Nozioni di diritto privato IUS/01 10 0
    Diritto costituzionale IUS/08 10 0
    Diritto penale d'impresa IUS/17 10 0
    Economia aziendale SECS-P/07 15 0
    Diritto del lavoro IUS/07 10 0
    Prova finale 5 0

  • Finalità

    Il corso per Giurista d'Impresa mira a fornire una buona preparazione nell'ambito dei rapporti che l’impresa intrattiene con il mercato in generale. Il Corso è finalizzato a fornire competenze nell’ambito privatistico, costituzionalistico, processualistico ed economico. L’obiettivo è preparare alla risoluzione extragiudiziale dei contenziosi dell'impresa: mediazioni conciliazioni e arbitrati.

  • Attività

    L’erogazione del Corso avverrà prevalentemente in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede un apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso ai materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) correlati da ampia bibliografia, avviene di regola aderendo ai tempi e alla disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. I contenuti didattici sono articolati in tre moduli di lavoro erogati in modalità blended (on line e in presenza).

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di valutazioneon-line;
    • superamento della prova finale (modalità scritta) .
    Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attivita formative.
     
  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:
    • Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
    • Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

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OFFERTA FORMATIVA

Green Management: la transizione ecologica sostenibile

Green Management: la transizione ecologica sostenibile

  • Codice MA1677

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il cambiamento sociale e produttivo, accelerato dalla pandemia covid19, sta producendoricadute sulle esigenze di formazione e sviluppo di nuove competenze. La transizione ecologica verso un modello ecosostenibile determina nuove configurazioni produttive e distributive. Le filiere diventano più flessibili, e si assiste ad un sempre maggiore grado di permeabilità tra competenze apparentemente distanti o separate. Ogni settore del sapere e del fare umano dovrà confrontarsi con l'impatto ambientale. La figura del Green Manager emerge dalla necessità impellente, sancita dagli interventi normativi ed incentivi economici governativi ed europei, di ridurre la concentrazione di Anidride Carbonica dall'atmosfera, per ridurre il riscaldamento climatico. Dalla esigenza diffusa di offrire una visione olistica dell’ecosistema che includa l’utilizzo delle risorse energetiche, ma in equilibrio con l’ambiente, senza inquinarlo. Bisogna ridurre, ove possibile eliminare o compensare, tutte le emissioni di CO2, dei cicli produttivi e delle comunità umane per continuare ad abitare il pianeta.
Lo scopo del Master è contribuire alla formazione di coscienza e competenza per il cambiamento del Modello Socio Produttivo in direzione della sostenibilità. La figura formata, si svolge in direzione della riduzione di CO2 e dello sviluppo di modelli ecosostenibili, ispirati all' economia circolare, alla Blu economy, alla sharing economy, alle comunità energetiche di recente istituzione. 

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Conoscenze: Le fonti di energie e le tecnologie energetiche ING-IND/06 16 0
    Legislazione e regolamentazione IUS/01 20 0
    Competenze Commerciali :Management e gestione dei mercati energetici SECS-P/13 16 0
    Webinar 2 0
    Esame finale 6 0

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24, e con seminari in presenza. Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. 

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale esame scritto (test a risposta multipla). Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • Laurea triennale

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I contratti pubblici di servizi e forniture nel settore della Sanità pubblica e privata (il nuovo codice dei contratti pubblici)

I contratti pubblici di servizi e forniture nel settore della Sanità pubblica e privata (il nuovo codice dei contratti pubblici)

  • Codice MA1684

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    L'attività contrattuale della p.a. alla luce dei Principi dettati dal Codice, in particolare nel settore servizi e forniture in Sanità IUS/01 5 0
    Il Responsabile Unico del Progetto, in particolare negli enti sanitari, le fasi di affidamento e la digitalizzazione del public procurement IUS/10 5 0
    L'affidamento dei contratti sottosoglia – principio di rotazione IUS/10 5 0
    Affidamenti degli appalti sopra soglia – clausole comuni e tipologie di procedure di scelta del contraente con particolare riferimento a quelle per il settore della Sanità IUS/10 6 0
    Le stazioni appaltanti – Il sistema della qualificazione IUS/10 5 0
    Le varie tipologie di operatori economici IUS/10 5 0
    Lo svolgimento delle procedure: atti preparatori; bandi, avvisi e inviti; la documentazione dell'offerente IUS/10 5 0
    Requisiti degli operatori economici e criteri di selezione delle offerte, con particolare riferimento all'Off. Ec. Più vantaggiosa e alle offerte anormalmente basse IUS/10 5 0
    La fase di esecuzione IUS/10 5 0
    Il contenzioso e i rimedi stragiudiziali, CCT e poteri dell'Anac IUS/10 5 0
    Partenariati pubblici, privati e le concessioni IUS/10 5 0
    Prova finale 4 0
  • Attività

    L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24.
    Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
    E’ prevista una lezione introduttiva di presentazione del corso in modalità mista in presenza e da remoto con la partecipazione di relatori che hanno predisposto il Codice. Sono previste lezioni tenute da esperti dipendenti di amministrazioni pubbliche o di aziende private, da magistrati amministrativi

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza in modalità scritta.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    L’amministrazione si riserva l’attivazione del Corso Postlaurea:
    https://docs.unipegaso.it/postlaurea/mancata_attivazione.pdf 

    L’iscrizione comporta l’accettazione del Regolamento sulle condizioni d’utilizzo, riportate alla pagina: https://docs.unipegaso.it/postlaurea/cond_util_post.pdf

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I contratti pubblici e relativo contenzioso – il nuovo codice dei contratti pubblici: i principi e le nuove regole, dalla programmazione all’esecuzione

I contratti pubblici e relativo contenzioso – il nuovo codice dei contratti pubblici: i principi e le nuove regole, dalla programmazione all’esecuzione

  • Codice MA1676

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il corso è rivolto a dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni e Rup ai fini dell’ottenimento dei requisiti necessari per la qualificazione come SA, o come RUP ai sensi del nuovo codice e delle Delibere Anac sulla qualificazione delle SA, sia ai liberi professionisti che vogliono sviluppare la propria attività nel settore privato o ricevere certificazioni specifiche nell’ambito degli uffici gare delle imprese.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    L'attività contrattuale della p.a. alla luce dei Principi dettati dal Codice IUS/01 6 0
    Il Responsabile Unico del Progetto, le fasi di affidamento e la digitalizzazione del public procurement IUS/10 5 0
    La fase della programmazione e la progettazione dei lavori IUS/10 5 0
    Tipologie di affidamento previste dal Codice e l'affidamento dei contratti sotto soglia IUS/10 5 0
    Affidamenti degli appalti sopra soglia – clausole comuni e tipologie di affidamento IUS/10 5 0
    Le stazioni appaltanti – Il sistema della qualificazione IUS/10 5 0
    Le varie tipologie di operatori economici IUS/10 5 0
    Lo svolgimento delle procedure e atti preparatori IUS/10 5 0
    Requisiti degli operatori economici e criteri di selezione delle offerte IUS/10 5 0
    Il contenzioso e i rimedi stragiudiziali IUS/10 5 0
    Partenariati pubblici, privati e le concessioni IUS/10 5 0
    Prova finale 4 0
  • Attività

    L’erogazione del Corso si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24.

    Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    Partecipazione alle attività di rete;
    Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza in modalità scritta.

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Master: Laureati magistrali o laurea vecchio ordinamento.

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Il contrasto al terrorismo internazionale: radicalizzazione, cyberjihad, intelligence e comunicazione strategica

Il contrasto al terrorismo internazionale: radicalizzazione, cyberjihad, intelligence e comunicazione strategica

  • Codice MA1614

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master offre ai suoi studenti una ampia conoscenza del fenomeno del terrorismo internazionale, con un focus particolare sul fondamentalismo e sulla radicalizzazione “islamica”, fornendo competenze specifiche su argomenti quali “califfato”, “jihad”, “combattenti e prigionieri di guerra” nel diritto islamico; sulle relazioni internazionali contemporanee; sulle questioni di sicurezza pubblica e di cooperazione  giudiziaria; sulla comunicazione strategica nei media e sul ruolo del cyberspazio nella prevenzione e repressione di questa forma eversiva.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Antropologia culturale della civiltà islamica M-DEA/01 6 0
    Storia e dottrina del jihadismo L-OR/10 6 0
    Geo-Politica di area: Africa, Vicino e Medio Oriente M-GGR/02 8 0
    Terrorismo internazionale di matrice non jihadista M-STO/04 4 0
    Aspetti sociologici e psicologici del terrorismo SPS/11 4 0
    Cyberterrorismo ING-INF/06 2 0
    La strategia europea di contrasto al terrorismo IUS/13 4 0
    Insorgenza e controinsorgenza: guerre e conflitti SPS/04 3 0
    Riciclaggio e metodi di finanziamento del terrorismo internazionale IUS/17 4 0
    Metodi di indagine e intelligence contro il terrorismo SPS/12 4 0
    Sicurezza dei confini e migrazioni SPS/10 4 0
    Radicalizzazione e deradicalizzazione IUS/02 3 0
    Cooperazione giudiziaria in ambito penale IUS/16 3 0
    Prova finale 5 0

  • Finalità

    La deriva del terrorismo internazionale è fomentata da motivazioni di carattere politico, ideologico, finanziario, ambientale e strategico, generalmente ammantate da giustificazioni culturali, religiose, sociali ed etniche.

    La finalità del Master, attraverso un approccio multidisciplinare mirato che combina una formazione accademica approfondita, teorie e casi studio, nonché un processo strutturato di condivisione del bagaglio di esperienze di specifiche figure professionali, è quella di fornire delle competenze complete ed approfondite sulle motivazioni e sulle ricadute di questo fenomeno, che scuote il mondo contemporaneo senza limitazioni di territorio, etnia, fede, età e genere. 

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Superamento della prova finale che si svolgerà in presenza (modalità scritta).
  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Master:

    • Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
    • Diploma di laurea specialistica e/o magistrale.

    I requisiti prescritti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine stabilito dall'apposito bando per la presentazione delle domande.

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Il profilo del DSGA: Funzioni e compiti

Il profilo del DSGA: Funzioni e compiti

  • Codice MA1458

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il percorso formativo intende preparare una figura professionale altamente spe- cializzata in grado di assolvere alle proprie funzioni e compiti, in possesso di competenze diverse tali da consentire di affrontare le sfide della riforma in atto e con spiccate abilità di problem solving.

  • Moduli

    ematica SSD CFU Ore
    Le competenze in materia di programmazione annuale   10 0
    Le funzioni organizzative del DSGA   15 0
    Sicurezza nella scuola   10 0
    La gestione delle relazioni sindacali   15 0
    Il rapporto di lavoro del personale scolastico   10 0
    Prova finale     0
  • Finalità

    Fornire conoscenze e competenze trasversali in ambito didattico, giuridico ed economico.

    Fornire in ambito manageriale dei servizi generali ed educativi nei settori pubblico e privato, in particolar modo nella PA, una figura professionale in grado di operare con i media e le nuove tecnologie, nonché di governare i continui processi di cambiamento ed innovazione organizzativa e gestionale.

    Il Master ha l’obiettivo di fornire le conoscenze e di sviluppare le competenze richieste dalla funzione di Direttore dei Servizi generali Amministrativi (DSGA) nell’ambito del sistema di istruzione. La figura del DSGA così come emerge dal profilo istituzionale è particolarmente complessa e richiede un insieme di competenze multidisciplinari che questo Master intende fornire.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attivita di rete;
    • Superamento della prova finale  (modalità scritta).


    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Master:
    Lauree specialistiche ai sensi del D.M. 509/99;
    Laure magistrali ai sensi del D.M. 270/2004 o Titoli equipollenti.

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Il ruolo del curatore nella novellata liquidazione giudiziale

Il ruolo del curatore nella novellata liquidazione giudiziale

  • Codice MA1613

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il corso offre nuove opportunità di crescita e di specializzazione professionale sulle funzioni e sugli adempimenti che il professionista è chiamato a svolgere nelle diverse fasi in cui si articola la nuova Procedura di cui al D.Lgs. n. 14/2019 con trattazione teorico-pratica di tutti i profili processuali, fiscali e penali connessi all’attività fallimentare.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    La riforma del diritto concorsuale – gli organi della Procedura – gli effetti del fallimento sul patrimonio del debitore e rispetto ai creditori IUS/04 6 0
    Il Curatore Fallimentare: funzioni, poteri, doveri,responsabilita' civile e penale- gli adempimenti iniziali prima parte IUS/04 6 0
    Gli adempimenti iniziali seconda parte - relazione ex art. 33 e rapporti riepilogativi IUS/04 6 0
    I giudizi pendenti – la ricostruzione del patrimonio ed i rapporti giuridici pendenti IUS/04 6 0
    Gli adempimenti del Curatore volti ad accertare il passivo – le domande di ammissione al passivo – l'accertamento del passivo – profili processuali: l'opposizione allo stato passivo IUS/04 6 0
    Il programma di liquidazione IUS/04 8 0
    Il rendiconto di gestione – i piani di riparto – i Singoli casi di chiusura della Procedura – soluzioni concordate della crisi – la procedura di sdebitazione IUS/04 6 0
    I rapporti tra i procedimenti penali e la Procedura fallimentare IUS/04 6 0
    I reati fallimentari 4 0
    Profili fiscali e tributari IUS/04 4 0
    Prova finale 2 0

  • Finalità

    Ai sensi dell'art. 358, primo comma, del Codice della Crisi e dell’insolvenza il corso di alta formazione è rivolto:

    1. agli iscritti agli albi dei praticanti avvocati e degli avvocati;
    2. agli iscritti all’albo dei praticanti dottori commercialisti e dottori commercialisti;
    3. agli iscritti agli albi degli esperti contabili e dei consulenti del lavoro;
    4. agli studi professionali associati o società tra professionisti, sempre che i soci delle stesse siano in possesso dei requisiti professionali di cui alla lettera a);
    5. a coloro che abbiano svolto funzioni di amministrazione, direzione e controllo in società di capitali o società cooperative;
    6. ai responsabili ed agli impiegati di uffici legali di aziende ed istituti di credito;
    7. ai laureati in giurisprudenza ed in economia.

    Esperti del settore metteranno a disposizione la propria esperienza per fornire ai partecipanti tutti gli strumenti atti ad arricchirne le conoscenze sulle questioni maggiormente controverse e proporranno delle work experience volte all’analisi di casi professionali.

    Viene garantita l’acquisizione di tutte le competenze prescritte dalla normativa vigente e si consente l’accesso all’Albo dei soggetti incaricati dall’autorità giudiziaria delle funzioni di gestione e di controllo nelle procedure di cui all’art. 356 del Codice della Crisi e dell’insolvenza.

  • Attività

    L’erogazione del Corso avverrà prevalentemente in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore su 24. Il modello di sistema e-learning adottato prevede un apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso ai materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti e a stampa (dispense e/o testi) correlati da ampia bibliografia, avviene di regola aderendo ai tempi e alla disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. I contenuti didattici sono articolati in tre moduli di lavoro erogati in modalità blended (on line e in presenza).

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attività di rete;
    • Approfondimenti facoltativi in presenza;
    • Superamento della prova finale (in modalità scritta).

    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    • Laurea in Giurisprudenza ed Economia.

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OFFERTA FORMATIVA

Il wound care basato su prove di efficacia

Il wound care basato su prove di efficacia

  • Codice MA1667

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master “Il wound care basato su prove di efficacia” è progettato per portare alla conoscenza dei principi dell'Evidence Based Practice e allo sviluppo della capacità di utilizzare la metodologia della ricerca per quesiti inerenti il Wound Care attraverso la selezione e valutazione critica della letteratura scientifica disponibile.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Evidence based practice MED/09 12 0
    Anatomia e fisiologia di cute e annessi BIO/09 12 0
    Prevenzione delle lesioni MED/35 11 0
    Pianificazione assistenziale MED/42 11 0
    Trattamento delle lesioni MED/35 10 0
    Modulo sulla Sicurezza 0
    Seminari/esercitazioni 0
    Esame finale test a risposta multipla 4 0
  • Finalità

    Conoscere l'anatomia e la fisiologia della cute. Sviluppare competenze nella valutazione dello stato e del mantenimento della cute sana. Conoscere i meccanismi della riparazione tissutale e la fisiopatologia delle lesioni cutanee. Conoscere e sviluppare abilità nell'utilizzo dei principali indici di valutazione del rischio di insorgenza delle lesioni da pressione. Conoscere e sviluppare abilità nell'utilizzo delle principali linee guida per la prevenzione delle lesioni da pressione. Sviluppare competenze nella valutazione del paziente geriatrico e nella valutazione critica dei principali ausili utilizzati per la gestione dei carichi tissutali per la prevenzione delle lesioni da pressione. Conoscere ed utilizzare gli strumenti infermieristici per la pianificazione assistenziale nel Wound Care. Conoscere la normativa professionale, infermieristica e sanitaria applicata all'ambito specifico. Conoscere alcuni modelli di organizzazione dell'assistenza infermieristica. Sviluppare capacità progettuali. Conoscere e sperimentare modalità di comunicazione nella relazione d'aiuto e nel lavoro d'équipe. Conoscere strumenti e modalità di implementazione di linee guida. Conoscere gli strumenti e le metodiche per la valutazione delle lesioni cutanee. Sviluppare le competenze e le abilità di utilizzare indici, strumenti e tecniche per valutare e classificare le lesioni cutanee. Sviluppare le competenze e le abilità nella scelta e nell'attuazione del trattamento delle lesioni cutanee acute e croniche.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
    • superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • partecipazione alle attività di rete;
    • Tirocinio obbligatorio (previsto esonero per chi svolge l'attività);
    • Seminari Online;
    • superamento della prova finale.

    ​Gli esami si terrranno presso le sedi dell'Ateneo. 

  • Titoli per l'ammissione

    Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

    •  Laureati in Medicina e Chirurgia
    •  Laureati Infermieristica

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Inclusione e disabilità: la comunicazione decodificata dei segni e delle mani

Inclusione e disabilità: la comunicazione decodificata dei segni e delle mani

  • Codice MA1448

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Superare le barriere linguistiche e di comunicazione è uno degli obiettivi del corso in oggetto, per realizzare le cosiddette pari opportunità e migliorare la situazione dei soggetti affetti da questo deficit, che devono essere sempre supportati ed accolti sia dai docenti ed educatori dell'inclusione che da quelli disciplinari.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Normativa   15 0
    La LIS storica   10 0
    Insegnamento e didattica speciale   10 0
    Pedagogia generale   10 0
    La nuova didattica codificata   5 0
    Project work   5 0
    Prova finale (prova scritta)   5 0
  • Finalità

    Il percorso formativo è riservato al personale docente di ruolo e non di ruolo, al personale dell'inclusione di ruolo e non di ruolo e agli educatori. Nel contesto sociale, spesso, la diversità non è vissuta come elemento di arricchimento, come valore, bensì come elemento di disturbo (integrazione dei diversi e della diversità). La diversità può far paura, perturbare, essere vissuta come pericolosa e perciò generare meccanismi di difesa (isolamenti, pregiudizi, pietismi,...). Il diverso viene, quindi, percepito come un corpo estraneo che l’organismo non riesce ad assimilare: da qui il fenomeno ben conosciuto del rigetto, spesso senza consapevolezza, a livello individuale, ma che tende a divenire collettivo. Acquisire la diversità come valore, anzichè come "radice di problemi", significa costruire una “cultura della diversità” nella quale a ciascun soggetto è possibile realizzare un modo di essere differenziato, cioè originale. La persona disabile è una persona diversa tra i diversi, che ha il diritto di trovarsi in un ambiente che gli consenta di esperire se stesso secondo modalità e capacità proprie. Il corso mira a creare un percorso comune tra docente disciplinare, docente di sostegno, pedagogista ed educatore.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attivita di rete;
    • Superamento della prova finale  (modalità scritta).


    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Corso:

    • diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
    • diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

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Inclusione e disabilità: la comunicazione decodificata dei segni e delle mani

Inclusione e disabilità: la comunicazione decodificata dei segni e delle mani

  • Codice MA1459

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Superare le barriere linguistiche e di comunicazione è uno degli obiettivi del corso in oggetto, per realizzare le cosiddette pari opportunità e migliorare la situazione dei soggetti affetti da questo deficit, che devono essere sempre supportati ed accolti sia dai docenti ed educatori dell'inclusione che da quelli disciplinari.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    Normativa   15 0
    La LIS storica   10 0
    Insegnamento e didattica speciale   10 0
    Pedagogia generale   10 0
    La nuova didattica codificata   5 0
    Project work   5 0
    Prova finale (prova scritta)   5 0
  • Finalità

    Il percorso formativo è riservato al personale docente di ruolo e non di ruolo, al personale dell'inclusione di ruolo e non di ruolo e agli educatori.

    Nel contesto sociale, spesso, la diversità non è vissuta come elemento di arricchimento, come valore, bensì come elemento di disturbo (integrazione dei diversi e della diversità). La diversità può far paura, perturbare, essere vissuta come pericolosa e perciò generare meccanismi di difesa (isolamenti, pregiudizi, pietismi,...). Il diverso viene, quindi, percepito come un corpo estraneo che l’organismo non riesce ad assimilare: da qui il fenomeno ben conosciuto del rigetto, spesso senza consapevolezza, a livello individuale, ma che tende a divenire collettivo. Acquisire la diversità come valore, anzichè come "radice di problemi", significa costruire una “cultura della diversità” nella quale a ciascun soggetto è possibile realizzare un modo di essere differenziato, cioè originale. La persona disabile è una persona diversa tra i diversi, che ha il diritto di trovarsi in un ambiente che gli consenta di esperire se stesso secondo modalità e capacità proprie.

    Il corso mira a creare un percorso comune tra docente disciplinare, docente di sostegno, pedagogista ed educatore.

  • Attività

    L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

    Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

    • Studio del materiale didattico appositamente preparato;
    • Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
    • Partecipazione alle attivita di rete;
    • Superamento della prova finale  (modalità scritta).


    Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    Costituiscono titolo di ammissione al Corso:

    • diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
    • laurea magistrale o specialistica

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Infermieristica avanzata in Nefrologia: Dialisi, Trapianti e Cure complesse

Infermieristica avanzata in Nefrologia: Dialisi, Trapianti e Cure complesse

  • Codice MA1679

  • Durata 1.500 ore

  • CFU 60

  • Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master si propone di realizzare un percorso formativo finalizzato a sviluppare una concreta professionalità nel campo della nefrologia e dialisi e Trapianti.
Oltre agli insegnamenti teorici  il corso privilegerà anche le attività pratiche finalizzate ad apprendere le attività assistenziali specifiche del paziente nefropatico . In particolare si curerà l’assistenza al paziente renale cronico ambulatoriale in trattamento conservativo, emodialitico, dialitico peritoneale o
portatore di trapianto. Sarà infine curato l’aspetto dell’ insufficienza renale acuta e cronica con le relative problematiche assistenziali e interprofessionali.

  • Moduli

    Tematica SSD CFU Ore
    La Malattia Renale 8 0
    L'uremia e le terapie sostitutive 8 0
    L'assistenza e la prevenzione in Dialisi 9 0
    La Dialisi Peritoneale 9 0
    Aspetti etici in dialisi 9 0
    Aspetti assistenziali clinici e organizzativi nel trapianto di rene 9 0
    Webinar 2 0
    Prova finale 6 0
  • Finalità

    Gli studenti acquisiranno conoscenze e competenze specifiche su:

    •Ruoli e funzioni degli infermieri nelle unità operative di nefrologia e dialisi.

    •Tipo di assistenza infermieristica erogata ai pazienti affetti da insufficienza renale sia acuta che cronica, sia in regime ospedaliero che ambulatoriale.

    •Procedure tecniche dell’emodialisi e della dialisi peritoneale, con attenzione alla gestione del paziente durante i trattamenti dialitici.

    •Dinamiche del lavoro d'équipe infermieristica e medica all’interno dei reparti di nefrologia

  • Adempimenti richiesti

    Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: Studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline; Partecipazione alle attività di rete; Superamento della prova finale esame scritto (test a risposta multipla). Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

  • Titoli per l'ammissione

    L’amministrazione si riserva l’attivazione del Corso Postlaurea: https://docs.unipegaso.it/postlaurea/mancata_attivazione.pdf

    L’iscrizione comporta l’accettazione del Regolamento sulle condizioni d’utilizzo, riportate alla pagina: https://docs.unipegaso.it/postlaurea/cond_util_post.pdf

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