Orientatori professionali

Career Guidance

Codice MA1715
Durata 1.500 ore
CFU 60
Iscrizioni aperte

Il Master “Career Guidance” è erogato IN COLLABORAZIONE CON ASNOR – Associazione Nazionale Orientatori, Ente accreditato MIUR (Dir.170 /2016) e iscritto al MISE nell’elenco delle Associazioni Professionali(Legge n. 4/2013).

La Career Guidance descrive i servizi che aiutano le persone di ogni età a gestire le proprie carriere e ad effettuare le scelte giuste in termini di istruzione, formazione ed occupazione.

Il Master “Career Guidance” sviluppa, grazie ad una larga rete internazionale, un percorso integrato di innovazione nell’orientamento di carriera che è multidisciplinare, innovativo e volto allo sviluppo di competenze, metodologie e approcci da considerarsi come buone pratiche in un’ottica europea.

Il Master è composto da diversi moduli con la piena descrizione delle metodologie e degli approcci più efficaci oltre a dei consigli pratici per una loro più proficua implementazione in classe o in qualsiasi luogo si svolga il supporto all’orientamento di carriera.

L’iscrizione al Master “Career Guidance – Orientatore” prevede contestualmente l’iscrizione al Registro Orientatori Asnor, a titolo gratuito per il primo anno. Entrando a far parte del Registro Orientatori Asnor si riceve l’Attestazione di Qualità e Qualificazione Professionale dei servizi (Legge n. 4/2013).

Il Registro Orientatori Asnor valorizza, riconosce e premia le competenze e le abilità di quanti lavorano nell’ambito dell’orientamento, in linea con quanto disposto a livello nazionale ed europeo nell’ambito della validazione degli apprendimenti formali e non formali. Clicca qui per saperne di più

Moduli

Tematica	SSD	CFU
Innovazione nella career guidance	MPED/04	5
L'approccio internazionale all'Apprendimento Basato sul Lavoro (ABL) rif. Work-Based Learning	MPED/04	5
Creatività e Pensiero Riflessivo	MPED/04	5
Le Risorse Educative Aperte (OER)	MPED/04	5
Orientamento di carriera e sviluppo professionale con i mattoncini LEGO®	M-PSI/04	4
Wikipedia e Information literacy	MPED/04	6
Euro-Progettazione	MPED/04	4
Le Soft skills per l'occupabilità	MPED/04	4
Gamification, Simulazione e Digital Storytelling per la didattica e l'orientamento di carriera	MPED/04	4
Empatia e NEET	MPED/04	4
Imparare dai fallimenti	MPED/04	4
Riconoscimento e validazione dell'apprendimento pregresso e non-formale	MPED/04	4
Project Management®	MPED/04	4
Prova finale		2

Finalità

Con la career guidance viene fornita assistenza alle persone in una ampia gamma di contesti: scuole e centri di formazione, terziario e superiore, istituti di istruzione, servizi per l'impiego e centri di orientamento professionale; nei luoghi di lavoro, commercio, sindacati e ordini professionali nonché in luoghi di aggregazione della comunità locale.

Il Master “Career Guidance” sviluppato in collaborazione con ASNOR, Associazione Nazionale Orientatori, è unico nel suo genere, di carattere sperimentale ed è concepito come un approccio integrato sviluppato da figure professionali operanti in diversi settori a livello nazionale ed internazionale.

Il professionista che si arricchisce di queste nuove competenze può quindi diventare un punto di riferimento in termini di orientamento – skill quasi completamente mancante nel contesto dell’educazione formale e informale in Italia.
Attività

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

Studio del materiale didattico appositamente preparato;

Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;

Partecipazione alle attivita di rete;

Superamento della prova finale (modalità scritta, questionario a risposta multipla).

Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attivita formative.
Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Titoli per l'ammissione
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.

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OFFERTA FORMATIVA

Orientatore Didattico di sistema

Codice MA1714
Durata 1.500 ore
CFU 60
Iscrizioni aperte

RICHIEDI INFORMAZIONI

Il Master “Orientatore Didattico di Sistema” è erogato IN COLLABORAZIONE CON ASNOR – Associazione Nazionale Orientatori, Ente accreditato MIUR (Dir.170 /2016) e iscritto al MISE nell’elenco delle Associazioni Professionali(Legge n. 4/2013).

Il Miur – Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca si è occupato a più riprese del tema dell’Orientamento, pubblicando anche le Linee guida nazionali per l’orientamento permanente. Il punto di vista adottato è quello che considera le attività orientative non come meramente strumentali alla scelta della scuola superiore o della formazione post diploma, ma come finalizzate ad accompagnare il processo di crescita globale dello studente.

Questa visione ampia e articolata dell’orientamento presuppone la centralità del ruolo dell’insegnante, valorizzato come primo orientatore nella vita di un studente, e la necessità di professionalizzare le attività orientative.

L’iscrizione al Master “Orientatore Didattico di Sistema” prevede contestualmente l’iscrizione al Registro Orientatori Asnor, a titolo gratuito per il primo anno. Entrando a far parte del Registro Orientatori Asnor si riceve l’Attestazione di Qualità e Qualificazione Professionale dei servizi (Legge n. 4/2013).

Moduli

Tematica	SSD	CFU
Il ruolo della scuola dell'Infanzia nel processo di orientamento	M-PSI/04	6
La cultura dell'orientamento come valore e indirizzo nel primo ciclo di istruzione	M-PSI/04	6
Dalle competenze alla costruzione delle soft skills	MPED/04	6
Dalle competenze al progetto di vita: le discipline come orientanti alla costruzione della motivazione	M-PSI/04	8
Didattica inclusiva: azioni orientative e formative	MPED/03	8
Metodologie didattiche innovative e gli ambienti di apprendimento	MPED/04	8
Strategie di contrasto all'insuccesso e promozione del successo scolastico e formativo	MPED/04	8
L'aula come prototipo di impresa	MPED/04	6
Prova finale		4

Finalità

Il Master propone un percorso innovativo, strutturato per consentire all’Orientatore Didattico di Sistemadi conoscere ogni grado di scuola e agire a supporto della progettazione didattica e del personale educativo. L’obiettivo è mostrare come sia fondamentale predisporre attività sistematiche di “educazione alla scelta” fin dalla scuola dell’infanzia che accompagnino progressivamente il soggetto verso la formazione del suo progetto di vita, in cui le sue capacità vengano valorizzate e messe a servizio della comunità, a vantaggio dell’individuo e della società.
Le azioni di orientamento non avvengono infatti solo nei momenti di transizione, ma accompagnano il soggetto in tutto il suo percorso di vita, rendendo la persona progressivamente capace di perseguire i suoi obiettivi in ambito scolastico e poi professionale.
Attività

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

Studio del materiale didattico appositamente preparato;

Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;

Partecipazione alle attivita di rete;

Superamento della prova finale (modalità scritta, questionario a risposta multipla).

Il corso potrà prevedere degli incontri in presenza ad integrazione delle attivita formative.
Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Titoli per l'ammissione
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.